【专家论坛】

猜测　想象　创新

【教学改革】

新课标下的物理教学实践与思考

图文结合让学生掌握凸透镜成像规律

开展探究性学习的范例

新课标实施中物理教学评价的两个“四”

例谈科学探究中的“猜想”

【教学教法研究】

追溯“力的平行四边形定则”的由来

相似性原理在物理教学中的应用

重视“等效”法的教学

利用物体的惰性来分解“惯性”概念教学

【课改实验区】

新课程理念下“重力势能”的教学探讨

管窥新教材个别章节中的欠妥之处

将科学方法的教育贯穿于高中物理探究学习之中

给教材的一道例题改错

【问题探讨】

教材中有关磁铁的问题值得探讨

从一道题的错解分析谈起

关于V等式成立的谈论

微元法”在流体模型中的应用例析

洛伦兹力到底做不做功

【考试研究】

中考电学试题的发展趋势

06年全国高考理综第24题的几种解法

一道高考题的解法辨析

一道高考题的多种解法

一道电热综合题的多种解法

如何理解交流电的有效值和平均值

利用运动情景图解多普勒效应题型

【物理实验】

肥皂膜的实验功能

与游标卡尺有关的五个问题

“高压跨步电压触电”演示器的制作和使用

用“声音共鸣”法测空气中的声速

“静电电动机”的研制及原理分析

巧用注射器演示物体浮沉条件

【现代教育技术】

信息技术与物理课堂教学